TELOMSEL IS THE BEST

TELKOMSEL IS THE BEST

 Perkenalkan nama saya firmansyah. Saya mengajar daerah perbatasan antara soppeng dan bone. Saya mengajar di SDN. 120 Berru Kab. Soppeng Prov. Sulsel. Daerah yang sebagian siswa kurang paham mengenai IT di dalam kelas. Saya mengenalkan kepada siswa pembelajaran dengan menggunakan IT di dalam kelas. Walaupun tantangannya siswa belum paham betul mengenai IT. Di saat proses belajar mengajar saya menggunakan jaringan hospot telkomsel sebagai referensi /ilmu pengetahuan. Saya juga membuat beberapa media pembelajaran dengan mendownload di google dengan jaringan hotspot telkomsel. Karena di daerah saya belum ada yang bagus jaringan selain telkomsel dalam membuka google. Alhamdulillah mulai tahun ajaran 2002-2003 sampai dengan sekarang telkomsel masih yang terbaik (Telkomsel is the best).

Hasi dari penggunaan jaringan telkomsel  Alhamdulillah dapat membantu guru dalam proses belajar mengajar, dan membantu murid dalam mencari materi. Anak-anak senang dalam mencari dan menyelesaikan masalah dalam soal yang diberikan. mereka berdiskusi dalam menyelesaikan suatu permasalahan. Apabila siswa tidak mengerti maka guru menjelaskan dan disarankan juga mencari refensi di dalam  internet telkomsel. Telkomsel yang saya pakai adalah kartu AS dan kartu Simpati yang memiliki banyak fitur-fitur di dalamnya.

Dengan penggunaan internet ini juga, saya biasa mengadakan penelitian, pelatihan, vicon bersama dengan teman (online), menyelesaikan administrasi simpeg guru, bahkan membawa saya mengenal nusantara di Indonesia lewat internet telkomsel. Salah satu diantaranya adalah pemenang lomba karya tulis dengan mencari referensi di dalam laptop di Jakarta, lomba my teacher my hero di Jakarta, nominasi inobel di Bogor dan lomba ONIP berbasis IT di Jakarta, Finalis Guru berprestasi tk. Provinsi di Makassar. dan insya Allah guru sulsel akan ke bantaeng dalam pelatihan internet bait kerjasama dari telkomsel. Karena guru mulia karena karya dan semua terwujud berkat internet cepat dari telkomsel. Telkomsel is the best. ini adalah bukti nyata bukan janji.

VIDEO :

PENGUATAN PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK

	Guru SDN. 120 Berru Kab. Soppeng Prov. Sulsel
					OPINI

 

PENGUATAN PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK

Keluarga merupakan suatu kelompok terkecil dari masyarakat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang berkumpul dalam satu atap atau tinggal bersama dalam keadaan saling ketergantungan. Di dalam hidup berkeluarga kita saling memberi, saling mengasihi satu sama lain, saling menghormati agar terjadi keselarasan dan kerukunan yang baik dalam rumah tangga. Keluarga kecil yang terdiri dari ayah, ibu dan anak yang tidak terpisahkan satu sama lain. Ayah yang mencari nafkah untuk keluarga, istri yang mengurus rumah tangga dengan baik dan anak berbakti dan menghormati orang tua. Inilah keluarga yang harmonis dalam rumah tangga.

Peran keluarga tentunya memiliki tanggung jawab yang besar. terutama peran keluarga dalam memberikan pendidikan kepada anak. Pendidikan anak sangatlah penting. Karna pendidikan merupakan salah satu usaha manusia untuk membina akhlak, perilaku dan karakter yang ada didalam dirinya sesuai dengan norma atau aturan di dalam masyarakat. Anak yang dilahirkan di dalam dunia ini ibarat seperti kertas kosong. Belum terisi tinta di dalamnya. Ini artinya bagaimana orang tua mengisi anak ini dengan cara membina watak, sifat dan karkater yang ada pada diri anak yang belum memiliki apa-apa.

Orang tua merupakan tempat pertama dimana anak berinteraksi dan berkomunikasi mengenai pendidikannya. Orang tua berperan sebagai pendidik bagi anak-anaknya. Orang tua mengajarkan dan memberi contoh yang baik agar anak dapat meniru orang tuanya. Karna sebagian besar hidup anak yaitu berada dilingkungan keluarganya, jadi orang tua pandai memberikan sifat teladan kepada anak-anaknya, karna apabila tidak diberikan sifat yang baik bisa berakibat fatal  dan membuat anak durhaka kepada ke dua orang tuanya.

Berikut ini beberapa pendidikan yang harus diperhatikan oleh orang tua agar anak dapat berbakti kepada orang tuanya dengan baik yaitu :

1.      Pendidikan Aklakhul Kharimah.

Pendidikan Akhlakul Kharimah ditanamkan kepada anak-anak sejak dini. Agar anak selalu berakhlak mulia dan baik dalam setiap perilaku berdasarkan Al Qur’an sebagai pegangan dan pedoman hidup. Pendidikan Akhlakul kharimah juga tidak lepas dari kehidupan keluarga. Anak bisa jadi mencontohi perbuatan yang ia lihat. Akan tetapi apabila kita berbuat dengan baik dan niat dari hati insya Allah  anak akan melihat dan berbuat yang baik. Jikalau hal ini dilakukan oleh para orang tua, Insya Allah Anak akan berbakti, taat dan patuh kepada orang tuanya.

2.      Pendidikan Ibadah

Pendidikan ibadah ini hendaknya diajarkan dan ditanamkan kepada anak. Agar menjadi sebuah kebiasaan didalam diri untuk selalu mengingat Allah SWT. Salah satu contoh pendidikan ibadah adalah mendirikan shalat karena ss=esungguhnya shalat itu mencegah dari perbuatan keji dan mungkar. Di dalam firman Allah SWT surah Luqman ayat 17:

‘’Hai anakku, dirikanlah shalat dan suruhlah manusia untuk mengerjakan yang baik dan cegahlah mereka dari perbuatan munkar dan bersabarlah terhadap apa yang menimpa kamu, sesungguhnya hal yang demikian itu termasuk diwajibkan oleh Alloh,’’(QS. Luqman:17).
Pendidikan Aqidah.

Pendidikan aqidah sangatlah penting untuk diajarkan dan ditanamkan dalam diri jiwa anak. Karena pendidikan aqidah ini menyangkut keimanan seseorang. Anak dapat mengenal Tuhan, Rasul, Malaikat dan Kitab-kitabnya. Dan mereka harus mempercayai akan adanya semua itu. Karena apabila kita tidak pernah mengajarkan hal seperti itu kepada anak bisa jadi anak kita tidak memiliki pedoman hidup jalan menuju kebahagiaan dunia dan akhirat. Didalam firman Allah SWT surah Luqman ayat 13 :

“Dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya di waktu ia memberi pelajaran padanya: ‘Hai anakku janganlah kamu mempersekutukan Alloh benar-benar merupakan kedlaliman yang besar’,” (Q.S. Luqman:13).

Akhir-akhir ini banyaknya kejadian-kejadian/kasus mengenai tindakan seorang anak. Salah satu contoh tindakan yang tidak terpuji baru-baru ini terjadi adalah melawan orang tua.  Gara-gara tidak diberikan uang, anak tersebut memukul hingga membakar rumah orang tuanya sendiri. Ini salah satu bukti keadaan/situasi apabila kita tidak menjaga, mengontrol  dan membimbing anak dengan baik.

Jadi peran keluarga sangatlah penting. Peran keluarga disini bagaimana cara orang tua dalam menjaga, mengontrol, membimbing dan memantau kepribadian/karakter anak-anaknya. Selain itu juga orang tua memberikan pendidikan yang baik kepada anak. Karna pendidikan anak merupakan awal pondasi membentuk karkter dan sifat anak. Guru yang ada disekolah mengajarkan mengenai kebaikan, pesan-pesan moral dan ilmu yang bermanfaat. Guru adalah orang tua kedua selain orang tua di dalam rumahnya. Akan tetapi kita juga tidak bisa lepas tangan begitu saja dan menyerahkan pendidikan anak semuanya kepada guru.. Pendidikan anak dimulai dari pendidikan orang tua dirumah dan orang tua mempunyai tanggung jawab utama terhadap masa depan anak-anak mereka. Guru yang ada di sekolah membantu proses tersebut sehingga peran aktif orang tua sangat diperlukan bagi keberhasilan anak-anak di sekolah.

KUMPULAN PUISI

kumpulan puisi

SDN. 197 SadaE

                             Cipt. Firmansyah,S.Pd

Ketika hati berdebar melihat hasil penugasan dari bapak bupati, Ku bertanya didalam benakku... dimanakah aku ditempatkan mengajar????

Melihat secuil kertas, tertulis SDN. 197 SadaE.  Sebagai tempat mengajar dan mengabdi kepada negara. Bertanya dalam hati... apakah ini tempat nya jauh atau tidak.

Pandangan pertama masuk sekolah, membuat rasanya para guru menyambut dengan penuh senyuman dan keramahan. “Oh inikah sekolah yang ditempatkan didesa...baru guru menyambut dengan keramahannya bagaimana dengan siswanya, pastinyalah juga semuanya baik”. Bisikan dalam hati .

Sekolah yang dikelilingi oleh sawah-sawah membuat hati ini selalu segar dan sejuk. Walau  Jauh dari perantauan orang tua hanya ditemani sanak keluarga membuat kami sanagt betah mengajar disekolah ini. 

 Sekolahku SDN. 197 SadaE

          Karya : Firmansyah,S.Pd

                Hari demi hari belalu

          Bulan demi bulan saling berganti

          Dan tahun demi tahun pun juga berlalu

          Tanpa tak ada yang terlewati.......

         

          Begitu  singkat terasa,  mengajar pun tiba

          Dengan suka dan duka

Canda dan gurauan para siswa

Membuat kami tak letih dalam

Mencerdaskan kehidupan bangsa

Oh sekolahku,,,

Tempat mencurahkan segala ilmu

Mengabdi kepada bangsa dan negara

Ku curahkan segala kemampuanku

demi sekolah  Yang tercinta  SDN.  197 SadaE

Sekolahku SDN.120 Berru

          Karya : Firmansyah,S.Pd

                Dinginnya udara pagi

Menyelimuti hingga ke tulang-tulang

Tak kendor jiwa ini

Untuk patah semangat dalam membagikan ilmu

Setiap  menit berganti,

Jam pun berlalu

Ku tancapkan gas motor

Tuk sampai kesekolah

sekolahku.....

tempat pengabdianku

tempat siswa siswi menuntut ilmu

ku curahkan segala kemampuanku

demi  meningkatnya prestasi SDN. 120 Berru

           GURUKU

By. Firmansyah, S.Pd

GURUKU ….

SALAM SELALU MELUNCUR DARI BIBIRMU

HINGGA SENYUM MENGHIASI WAJAHMU

QALBU SUCIMU PENUH DOA BUAT KAMI

SEMUANYA KAMI PEROLEH SETIAP SAAT

SESEKALI…….

GERTAKMU BAGAI PETIR DI SIANG BOLONG

HENTAKAN LIDI BAGAI CEMETI  KUDA PETARUNG

HINGGA KENGKRENG PEMACU CITA KAMI

GURUKU….

LAPANGNYA HATIMU BAGAI SAMUDRA

MEMBUAT SEGAR KALA KAMI HAUS

WALAU KAMI TAHU, KAMU MELAKUKAN TAK KENAL LELAH

TAPI…..APA YANG KADANG KAMI LAKUKAN ?

BO……SAN  BELAJAR TERUS

MENDINGAN BOLOS …..DARI PADA DI HUKUM

ATAU …. MENDING MAIN-MAIN AJA DILUAR SANA TERIAK HATI KAMI

TAPI, KAMI MASIH BUTUH AJARANMU

BUTUH DOAMU DALAM PERJALANAN HIDUP KAMI

SEHINGGA

KAMI BISA SUKSES MERAIH CITA-CITA.

GURUKU …..

BIMBINGLAH KAMI

TUNTUN - TUNTUNLAH KAMI

AGAR KAMI TIDAK TERSESAT DALAM DUNIA FANA INI

MAAF….MAAFKAN KAMI BU,

MAAF KAMI PAK,

MASIH PANTASKAH KAMI DI MAAFKAN ?

MAAFKAN KAMI SEMUA.

RINGKASAN MATERI PKN KELAS V SEMESTER 1 DAN 2

Ø   RINGKASAN MATERI PKN KELAS V SEMESTER 1 DAN 2 

Lagu “Indonesia Raya” yang diciptakan oleh W. R. Soepratman.

Ø  Rodi adalah kerja paksa yang dilakukan pada zaman penjajahan Belanda.

Ø  Semboyan Gerakan Tiga A diungkapkan Jepang yang artinya ”Jepang Cahaya  Asia, JepangPelindung Asia, dan Jepang Pemimpin Asia.”

Ø  kerja paksa yang dilakukan oleh penjajah Jepangdikenal dengan istilah romusha atau serdadu ekonomi.Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, dikumandangka pada tanggal 17 Agustus 1945.

Ø  Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakansumber hukum bagi pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Ø  Adapun cita-cita bangsa dan tujuan negara adalah

membentuk masyarakat adil dan makmur berdasarkan Pancasila.

Ø  Undang-Undang dibuat dalam rangka menciptakan kehidupan bermasyarakat yang baik.  Orang yang memperkaya diri dengan cara melanggar hukum disebut melakukan korupsi. Sebutan bagi orang yang korupsi adalah koruptor.  Bagi masyarakat yang telah berjasa berperan aktif dalam mencegah tindak pidana korupsi akan mendapat penghargaan. Sebagaimana Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2001 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi Bab V Pasal 42 berbunyi: “Pemerintah memberikan penghargaan kepada anggota masyaraka yang telah berjasa membantu upaya pencegahan, pemberantasan, atau pengungkapan tindak pidana korupsi”.

Ø  Narkotika adalah zat atau obat yang berasal dari

tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semi

a.    sintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau

b.    perubahan kesadaran, hilangnya rasa, dan dapat menimbulkan ketergantungan.

Ø  Peran serta masyarakat dalam tindak pencegahan narkotika sangat dibutuhkan. Sebagaimana pada Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 22 tahun 1997 tentang “Narkotika” Bab IX pasal 57 yaitu “Masyarakat mempunyai kesempatan yang seluasluasnya Untuk berperan serta dalam membantu upaya pencegahan dan pemberantasan penyalahgunaan dan peredaran gelap narkotika”.

Ø  Wajib pajak adalah orang pribadi atau badan yang menurut ketentuan peraturan perundang-undangan perpajakan ditentukan untuk melakukan kewajiban perpajakan, termasuk pemungutan pajak atau pemotongan pajak tertentu. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak dijadikan sebagai dasar hukum untuk mengatur kehidupan anak Indonesia dan menjamin hak-haknya agar bisa tumbuh dan berkembang dengan layak sesuai dengan harkat dan martabatnya.

Ø  Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun2002 Bab I Pasal 1 menyatakan: “Perlindungan anak Adalah segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-haknya agar dapat hidup, tumbuh, berkembang dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi”.

Ø   Undang-Undang Nomor 14 Tahun 1992 berisi tentang lalu Lintas dan Angkutan Jalan.

Ø  Salah satu penyebab kecelakaan di jalan raya hingga menyebabkan korban adalah karena pelanggaran terhadap lalu lintas.

Ø   Pemimpin organisasi adalah orang yang ditunjuk untuk memimpin dan mempersatukan kelompok dalam organisasi.

Ø  Peranan pemimpin sangat besar dalam organisasi, antara lain sebagai berikut.

a.    Menciptakan kekompakan dalam organisasi yang dipimpin.

b.    Mampu menyelesaikan persoalan yangdihadapi dalam kelompok organisasi yangdipimpinnya.

Ø  Mampu memotivasi kerja bagi setiap anggota yang ada dalam kelompok organisasi yangdipimpinnya.

Ø   Hal-hal yang harus dimiliki oleh pemimpin adalahsebagai berikut.

a. Memiliki sifat jujur.

b. Memiliki pengetahuan yang luas.

c. Mampu memberikan pengarahan.

d. Memiliki kreativitas.

e. Mempunyai inisiatif.

f. Mempunyai sifat lapang dada.

g. Mempunyai sifat adil.

h. Suka bermusyawarah dalam mengambil keputusan.

i. Memiliki tanggung jawab yang besar.

j. Mempunyai sikap yang tegas.

k. Senang melakukan kegiatan yang baik.

l. Mempunyai kedisiplinan.

Ø  Anggota organisasi yang baik memiliki ciri-ciri sebagai berikut.

a.    Mau bekerja sama dengan anggota yang lain.

b.    Melaksanakan keputusan yang sudah ditetapkan

c.    bersama.

d.    Disiplin dalam melaksanakan tugas sebagai

e.    anggota.

f.      Ikut mendukung segala keputusan yang diambil

g.    bersama.

h.      Memberikan masukan kepada pemimpin.

i.      Keputusan bersama diputuskan melalui musyawarah.

j.      Keputusan adalah pilihan yang diambil oleh seseorang

k.     untuk dilaksanakan.

l.       Keputusan yang diambil harus bijaksana, bisa

m.   bermanfaat untuk semua dan tidak berpihak pada

n.    kelompok tertentu.

o.     Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam bermusyawarah

p.    yaitu sebagai berikut.

a. Saling memahami dan menghargai pendapat orang lain.

b. Saling memahami apa yang sedang dimusyawarahkan untuk diambil keputusan.

c. Kepentingan umum lebih diutamakan daripada kepentingan pribadi.

d. Menerima masukan dalam bentuk kritik, usul, maupun saran.

e. Tidak memaksakan kehendak dalam mengambil keputusan.

f. Menerima bahwa keputusan yang sudah diambil adalah keputusan yang terbaik.

g. Keputusan yang sudah diambil dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

RINGKASAN IPA KELAS V SEMESETR 1 DAN 2

RINGKASAN MATERI IPA KELAS V

SEMESTER I DAN II

1.       Alat pernapasan manusia terdiri dari hidung, tenggorokan, dan paru-paru.

2.       Alat pernapasan hewan: cacing bernapas dengan kulit, ikan bernapas dengan insang, katak yang masih kecebong bernapas dengan insang, katak dewasa bernapas dengan kulit dan paru-paru, burung bernapas dengan paru-paru dan kantong udara. Alat pencernaan manusia terdiri dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, Usus besar, dan anus.

3.       Makanan yang baik untuk kesehatan harus mengandung karbohidrat, protein, Lemak, vitamin, mineral, dan air yang cukup.

4.       Gangguan yang terjadi pada organ peredaran darah manusia di antaranya anemia, tekanan darah tinggi, tekanan darah rendah, kanker darah, hemofilia, dan talasemia.

5.       Untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya, makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

6.       Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Lingkungan tempat tinggal makhluk hidup disebut habitat.

7.       Cara hewan beradaptasi untuk melindungi diri dari musuhnya, di antaranya dengan mengubah warna tubuh, mengeluarkan bau, dan zat beracun. Setiap tumbuhan memiliki cara beradaptasi yang berbeda-beda. Di antaranya, mawar memiliki batang berduri, bambu memiliki bulu-bulu halus pada batangnya, dan bunga teratai memiliki daun yang lebar dan tipis. Setiap bahan memiliki sifat yang berbeda-beda.

8.       Jenis dan sifat bahan terdiri dari:

a. Serat. Bahan serat berasal dari tumbuhan, minyak, dan mineral.

b. Kertas, terbuat dari kapas. Kertas bersifat mudah terbakar.

c. Benang, merupakan gulungan dari berbagai serat. Benang bersifat lentur dan tidak mudah putus.

d. Kain. Bahan kain berasal dari tumbuhan atau hewan. Kain bersifat lembut.

e. Tali terbuat dari serat yang dipilin. Tali bersifat tidak halus dan lentur.

9.  Faktor penyebab perubahan sifat benda adalah pemanasan, pendinginan, dan pembakaran.

10. Benda dikatakan mengalami perubahan sifat jika bentuk, warna, dan baunya berubah.

11. Sifat-sifat cahayat: dapat merambat lurus, dapat menembus benda bening, dapat dipantulkan, dan dapat

       dibiaskan.

12. Pemantulan ada 2 macam, yaitu pemantulan teratur dan pemantulan tidak teratur atau baur.

13. Bagian-bagian mata, yaitu:

a. kornea mata, berfungsi untuk melindungi mata bagian dalam;

b. iris, berfungsi untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata;

c. pupil atau celah (lubang yang terdapat pada iris), berfungsi sebagai tempat masuknya cahaya;

d. lensa mata, dapat berakomodasi. Jika melihat benda jauh, lensa mata akan memipih. Jika melihat

     benda dekat, lensa mata menebal;

e. retina, merupakan tempat terbentuknya bayangan yang akan dikirim ke saraf.

f. Kelainan atau gangguan pada mata yaitu rabun jauh, rabun dekat, presbiopi, dan astigmatisma.

g. Macam-macam alat optik: mata, kamera foto, lup, teropong, dan periskop.

14. Tanah merupakan lapisan paling atas dari permukaan bumi.

15. Bagian-bagian tanah terdiri dari lapisan atas, lapisan tengah, lapisan bawah, dan l apisan batuan induk.

16. Jenis-jenis tanah terdiri atas tanah humus, tanah liat, tanah berpasir, dan tanah vulkanik.

17. Bumi berbentuk bulat agak pepat di kedua kutubnya.

18. Bentuk permukaan bumi terdiri dari dataran dan lautan. Sekitar dua pertiga Bumi ditutupi air, sedangkan

       satu per tiganya merupakan daratan.

19. Daratan di permukaan bumi terdiri dari:

a. benua merupakan daratan yang sangat luas di permukaan bumi;

b. gunung adalah bagian tanah yang paling tinggi, bentuknya menyerupai kerucut;

c. bukit merupakan bagian tanah yang menonjol seperti gunung;

d. dataran tinggi adalah bagian permukaan bumi yang agak datar dan terdapatdi  pegunungan; serta

RINGKASAN IPA KELAS V SEMESETR 1 DAN 2

RINGKASAN MATERI IPA KELAS V

SEMESTER I DAN II

1.       Alat pernapasan manusia terdiri dari hidung, tenggorokan, dan paru-paru.

2.       Alat pernapasan hewan: cacing bernapas dengan kulit, ikan bernapas dengan insang, katak yang masih kecebong bernapas dengan insang, katak dewasa bernapas dengan kulit dan paru-paru, burung bernapas dengan paru-paru dan kantong udara. Alat pencernaan manusia terdiri dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, Usus besar, dan anus.

3.       Makanan yang baik untuk kesehatan harus mengandung karbohidrat, protein, Lemak, vitamin, mineral, dan air yang cukup.

4.       Gangguan yang terjadi pada organ peredaran darah manusia di antaranya anemia, tekanan darah tinggi, tekanan darah rendah, kanker darah, hemofilia, dan talasemia.

5.       Untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya, makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

6.       Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Lingkungan tempat tinggal makhluk hidup disebut habitat.

7.       Cara hewan beradaptasi untuk melindungi diri dari musuhnya, di antaranya dengan mengubah warna tubuh, mengeluarkan bau, dan zat beracun. Setiap tumbuhan memiliki cara beradaptasi yang berbeda-beda. Di antaranya, mawar memiliki batang berduri, bambu memiliki bulu-bulu halus pada batangnya, dan bunga teratai memiliki daun yang lebar dan tipis. Setiap bahan memiliki sifat yang berbeda-beda.

8.       Jenis dan sifat bahan terdiri dari:

a. Serat. Bahan serat berasal dari tumbuhan, minyak, dan mineral.

b. Kertas, terbuat dari kapas. Kertas bersifat mudah terbakar.

c. Benang, merupakan gulungan dari berbagai serat. Benang bersifat lentur dan tidak mudah putus.

d. Kain. Bahan kain berasal dari tumbuhan atau hewan. Kain bersifat lembut.

e. Tali terbuat dari serat yang dipilin. Tali bersifat tidak halus dan lentur.

9.  Faktor penyebab perubahan sifat benda adalah pemanasan, pendinginan, dan pembakaran.

10. Benda dikatakan mengalami perubahan sifat jika bentuk, warna, dan baunya berubah.

11. Sifat-sifat cahayat: dapat merambat lurus, dapat menembus benda bening, dapat dipantulkan, dan dapat

       dibiaskan.

12. Pemantulan ada 2 macam, yaitu pemantulan teratur dan pemantulan tidak teratur atau baur.

13. Bagian-bagian mata, yaitu:

a. kornea mata, berfungsi untuk melindungi mata bagian dalam;

b. iris, berfungsi untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata;

c. pupil atau celah (lubang yang terdapat pada iris), berfungsi sebagai tempat masuknya cahaya;

d. lensa mata, dapat berakomodasi. Jika melihat benda jauh, lensa mata akan memipih. Jika melihat

     benda dekat, lensa mata menebal;

e. retina, merupakan tempat terbentuknya bayangan yang akan dikirim ke saraf.

f. Kelainan atau gangguan pada mata yaitu rabun jauh, rabun dekat, presbiopi, dan astigmatisma.

g. Macam-macam alat optik: mata, kamera foto, lup, teropong, dan periskop.

14. Tanah merupakan lapisan paling atas dari permukaan bumi.

15. Bagian-bagian tanah terdiri dari lapisan atas, lapisan tengah, lapisan bawah, dan l apisan batuan induk.

16. Jenis-jenis tanah terdiri atas tanah humus, tanah liat, tanah berpasir, dan tanah vulkanik.

17. Bumi berbentuk bulat agak pepat di kedua kutubnya.

18. Bentuk permukaan bumi terdiri dari dataran dan lautan. Sekitar dua pertiga Bumi ditutupi air, sedangkan

       satu per tiganya merupakan daratan.

19. Daratan di permukaan bumi terdiri dari:

a. benua merupakan daratan yang sangat luas di permukaan bumi;

b. gunung adalah bagian tanah yang paling tinggi, bentuknya menyerupai kerucut;

c. bukit merupakan bagian tanah yang menonjol seperti gunung;

d. dataran tinggi adalah bagian permukaan bumi yang agak datar dan terdapatdi  pegunungan; serta