TUGAS III SUMMARY MEDIA TV DAN VIDEO

TUGAS III

SUMMARY

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TELEVISI DAN VIDEO

DISUSUN OLEH:

Firmansyah                   Nomor Urut Absen 10

\

PROGRAM PASCA SARJANA

MAGISTER PENDIDIKAN DASAR

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR

2018

                                        KATA PENGANTAR

Assalamu Alaikum Warahmatullah Wabarakatuh. Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karna berkat limpahan rahmat dan karunia –Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah  ini sesuai dengan batas waktu yang ditentukan

Taklupa kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami, dalam menyelesaikan tugas ini terutama kepada Bapak selaku dosen pembina dan pembimbing yang memberikan bimbingan dan arahan demi pencapaian yang hasil maksimal.

Kami menyadari, dalam penulisan ini belum sepenuhnya sempurna . maka dari itu dengan segala kerendahan hati , kami mengucapkan pada para pembaca untuk memberikan kritik maupun saran yang bersifat konstruktif demi perbaikan selanjutnya.

Akhir kata, kami mengharapkan semoga makalah ini bermanfaat bagi pembaca.

“Wassalamu Alaikum Wr. Wb.”

                                                                                                     PENYUSUN

                                                                                                                                                                          Firmansyah,S.Pd

RESUME

Pengertian Televisi

Televisi berasal dari kata tele dan visie, tele artinya jauh dan visie artinya penglihatan, Pengertian televisi dapat di rumuskan bahwa televisi sesungguhnya adalah suatu perlengkapan elektronis, bahwa pada dasarnya adalah sama dengan gambar hidup yang meliputi gambar dan suara.

Pengaruh Dan Manfaat Televisi

Televisi memberikan kejadian kejadian yang sebenarnya pada waktu sesuatu peristiwa terjadi dengan disertai komentar. Kedua aspek tersebut sampai pada mata dan pendengaran kita. Peristiwa atau kejadian kejadian langsung dipancarkan darin suatu stasion pemancar tertentu.

Televisi memberikan pengaruh sosial yang besar terhadap masyarakat, baik bagi anak-anak maupun terhadap pemuda dan orang dewasa. Pengaruh ini dapat dilihat antara lain dalam percakapan-percakapan dan perbuatan mereka.  Akan terlihat kemajuan mereka dalam hal pembicaraan tentang kebudayaan, menambah perbendaharaan bahasa dan menyebabkan berkurangnya minat mereka membaca surat kabar atau majalah.

Manfaat Televisi untuk Pendidikan dan Pengajaran:

1.      Televisi bersifat langsung dan nyata, dapat menyajikan peristiwa yang sebenarnya pada waktu terjadinya.

2.      Televisi memperluas tinjauan kelas, melintasi berbagai daerah dan mungkin juga berbagai Negara. Program televisi menyajikan berbagai peristiwa, keadaan penduduk dan kehidupannya dari daerah atau Negara lain.

3.      Televisi dapat menciptkan kembali semua peristiwa masa lampau, baik melalui  film atau drama dan sebagainya.

4.      Televisi dapat mempertunjukan banyak hal dan banyak segi yang beraneka ragam.

Fungsi TV

Televisi adalah media yang mampu menyajikan pesan dalam bentuk suara , gerak, pandangan dan warna secara bersamaan, sehingga mampu menstimuli indera pendengaran dan penglihatan.

Kelebihan:

Mampu menampilkan hal menarik yang ditangkap oleh indera pendengaran dan penglihatan, mampu menampilkan secara detil suatu peristiwa/kejadian, suatu produk dan pembicara, karena mempengaruhi dua indera sekaligus, maka efek persuasinya lebih kuat ketimbang media lainnya, jumlah pemirsanya lebih banyak, sehingga ia merupakan media yang paling populer.

Kekurangan:

 Biaya produksi mahal, waktu yang dibutuhkan untuk proses produksi sampai selesai sangat lama :

khalayaknya sangat heterogen, sehingga sulit menjangkau publik sasaran yang diinginkan, peralatan peliputannya sangat mahal dan rumit penggunaannya, bila tidak dipersiapkan dengan matang, maka pesan visual itu justru akan menciptakan image buruk

fungsi pokok Televisi natara lain:

1. Fungsi penerangan (the information function)

Televisi mendapat perhatian yang besar kalangan masyarakat karena dianggap     sebagai media yang mampu menyiarkan informasi yang sangat memuaskan. Hal ini didukung oleh dua faktor, yaitu :

a.       Immediacy (kesegaran)

b.      Realism (kenyataan)

2. Fungsi pendidikan (the education function)

Merupakan sarana untuk menyiarkan acara pendidikan kepada khayalak yang  jumlahnya begitu banyak secara simultan dengan makna pendidikan, yaitu  meningkatkan pengetahuan dan penalaran masyarakat.

3. Fungsi hiburan (the entertainment function)

Fungsi hiburan ini amat penting, karena ia menjadi salah satu kebutuhan manusia mengisi waktu mereka dari aktivitas di luar rumah media TV sebagai sarana pembelajaran.

Televisi dapat dijadikan sarana pembelajaran yang efektif dan efisien. Keuntungan ini tersedia melalui berbagai tayangan yang disajikannya. Kita hanya tinggal memilah dan memilih tayangan atau saluran-saluran televisi mana yang cukup memadai sebagai saran pembelajaran kita. Pada sisi positif, televisi bisa menjadi media pertukaran informasi, pemikiran,dan karya, sebagai bahan kajian ilmiah, dokumentasi dan sebagainya

Media Video Pembelajaran

q  Media video pembelajaran dapat di golongkan ke dalam jenis media audio visual aids(AVA), yaitu jenis media yang selain mengandung unsur suara juga mengandung unsur gambar yang bisa di lihat.

q  Media video pembelajaran termasuk ke dalam media video cassette recorder (VCR) yaitu media audio visual gerak yang perekamannya di lakukan dengan menggunakan kaset video, dan penanyangannya melalui pesawat televisi.

Kelebihan Media Video

Menurut pendapat pramono media video memiliki banyak kelebihan antara lain:

-          Memaparkan keadaan real dari suatu proses, fenomena atau kejadian.

-          Memberi pesan yang dapat di terima secara lebih merata oleh siswa.

-          Sangat bagus untuk menerangkan suatu proses.

-          Pengguna dapat melakukan replay pada bagian-bagiantertentu untuk melihat gambaran yang lebih fokus.

-          Kombinasi video dan audio dapat lebih efektif dan lebih cepat menyampaikan   pesan di bandingkan dengan media teks.

Kelemahan Media Video

Media video memiliki beberapa kelemahan antara lain:

-          Jangkauannya terbatas.

-          Sifat komonikasi satu arah.

-          Gambarnya relatif kecil.

-          Kadangkala terjadi distorsi gambar dan warna akibat kerusakan atau  gangguan magnetik.

Keuntungan Video

-          Dengan menggunakan media jenis ini siswa di harapkan dapat memperoleh  persepsi dan pemahaman yang sama dan benar, selain siswa dapat menerima materi mata pelajaran. Sedangkan guru dapat mengikat siswa selama pembelajaran berlangsung dan membantunya mengingat kembali dengan mudah berbagai  pengetahuan dan keterampilan yang telah di pelajari. Media video pembelajaran termasuk ke dalam kategori motion picture, video pembelajaran dalam format disk dioperasikan dengan menggunakan VCD/DVD player yang di jalankan dengan disk atau lempengan serta ditampilakan melalui televisi atau LCD atau dapat diputar  langsung melalui PC komputer